.....Sobre o Projeto
APRESENTAÇÃO
O projeto “Ciranda do corpo” e
“Cultivando Valores” é dedicado aos alunos de Educação Infantil e Ensino
Fundamental (séries iniciais) da Escola Classe da Vila do RCG/DF. Tem como
objetivo favorecer as relações cognitivas, afetivas, sociais e motoras dos
alunos, desenvolvendo potencialidades e atuando de forma preventiva às
dificuldades de aprendizagem dos estudantes.
A ideia do Projeto nasceu da
necessidade de se integrar o trabalho psicomotor com o cultivo de valores de
convivência, respeito ao próximo, tolerância e interações sociais positivas e
cooperativas no ambiente escolar.
Os dois enfoques trabalhados neste
projeto (movimento e valores) não divergem entre si, mas caminham para
uma mesma direção, “o desenvolvimento integral do indivíduo”. Neste projeto, as
brincadeiras exploram aspectos da psicomotricidade, das relações interpessoais,
das crenças e da cultura, contribuindo positivamente para a aprendizagem dos
alunos em sala de aula. Neste sentido, estes enfoques se completam e interagem entre si para ampliar o autoconhecimento e a
visão de mundo de nossos estudantes.
JUSTIFICATIVA
O presente projeto pauta-se
na necessidade de se ter um programa de psicomotricidade e valores ativo e
atuante nas escolas, pois este trabalho favorece as relações cognitivas,
motoras, emocionais e sociais do ser humano.
OBJETIVO
GERAL:
Favorecer as relações cognitivas, afetivas,
sociais e motoras dos alunos, desenvolvendo potencialidades e atuando de forma
preventiva às dificuldades de aprendizagem dos estudantes.
OBJETIVOS
ESPECÍFICOS:
·
Evitar déficits de aprendizagem,
·
Melhorar o rendimento escolar do aluno
através de situações concretas de conhecimento de si, dos objetos e do mundo;
·
Melhorar coordenação motora, equilíbrio;
·
Contribuir para conquista da autonomia, autoconfiança
e independência dos alunos;
·
Melhorar as relações sociais e afetivas dos
alunos;
·
Favorecer noções de tempo, ritmo e espaço;
·
Estimular o uso de brinquedos, brincadeiras e
jogos em ambiente escolar ;
·
Melhorar e potencializar o processo ensino
aprendizagem dos alunos;
·
Ampliar as possibilidades expressivas do
corpo, utilizando gestos, ritmos, mímica, música, instrumentos musicais, dança,
expressões faciais e demais situações de interação e representação;
·
Proporcionar experiências sensoriais
(auditivas, visuais, olfativas, gustativas e motoras) através de materiais
didático-pedagógicos;
·
Desenvolver a imaginação e a criatividade das
crianças;
·
Suscitar nos professores o conhecimento e o
desejo de trabalhar cada vez mais com a psicomotricidade no ambiente escolar.
RECURSOS UTILIZADOS
ü Aparelho
de som;
ü Músicas
do Folclore Brasileiro, músicas com ritmos variados, cirandas, etc.
ü Bolas;
ü Bambolês;
ü Bastões;
ü Cordas;
ü Colchonetes;
ü Tatames;
ü Cones;
ü Balões;
ü Cronômetro
ü Apito
CRONOGRAMA
O
projeto será realizado uma vez por semana
com as turmas de Educação Infantil e uma
vez por mês com as turmas do 1º ao 5º ano.
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