.....Sobre o Projeto

        

                                            

APRESENTAÇÃO

O projeto “Ciranda do corpo” e “Cultivando Valores” é dedicado aos alunos de Educação Infantil e Ensino Fundamental (séries iniciais) da Escola Classe da Vila do RCG/DF. Tem como objetivo favorecer as relações cognitivas, afetivas, sociais e motoras dos alunos, desenvolvendo potencialidades e atuando de forma preventiva às dificuldades de aprendizagem dos estudantes.

              A ideia do Projeto nasceu da necessidade de se integrar o trabalho psicomotor com o cultivo de valores de convivência, respeito ao próximo, tolerância e interações sociais positivas e cooperativas no ambiente escolar.

Os dois enfoques trabalhados neste projeto (movimento e valores) não divergem entre si, mas caminham para uma mesma direção, “o desenvolvimento integral do indivíduo”. Neste projeto, as brincadeiras exploram aspectos da psicomotricidade, das relações interpessoais, das crenças e da cultura, contribuindo positivamente para a aprendizagem dos alunos em sala de aula. Neste sentido, estes enfoques se completam e interagem entre si para ampliar o autoconhecimento e a visão de mundo de nossos estudantes.

JUSTIFICATIVA

O presente projeto pauta-se na necessidade de se ter um programa de psicomotricidade e valores ativo e atuante nas escolas, pois este trabalho favorece as relações cognitivas, motoras, emocionais e sociais do ser humano.

OBJETIVO GERAL:

Favorecer as relações cognitivas, afetivas, sociais e motoras dos alunos, desenvolvendo potencialidades e atuando de forma preventiva às dificuldades de aprendizagem dos estudantes.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

·         Evitar déficits de aprendizagem,

·         Melhorar o rendimento escolar do aluno através de situações concretas de conhecimento de si, dos objetos e do mundo;

·         Melhorar coordenação motora, equilíbrio;

·         Contribuir para conquista da autonomia, autoconfiança e independência dos alunos;

·         Melhorar as relações sociais e afetivas dos alunos;

·         Favorecer noções de tempo, ritmo e espaço;

·         Estimular o uso de brinquedos, brincadeiras e jogos em ambiente escolar ;

·         Melhorar e potencializar o processo ensino aprendizagem dos alunos;

·         Ampliar as possibilidades expressivas do corpo, utilizando gestos, ritmos, mímica, música, instrumentos musicais, dança, expressões faciais e demais situações de interação e representação;

·         Proporcionar experiências sensoriais (auditivas, visuais, olfativas, gustativas e motoras) através de materiais didático-pedagógicos;

·         Desenvolver a imaginação e a criatividade das crianças;

·         Suscitar nos professores o conhecimento e o desejo de trabalhar cada vez mais com a psicomotricidade no ambiente escolar.

RECURSOS UTILIZADOS

ü  Aparelho de som;

ü  Músicas do Folclore Brasileiro, músicas com ritmos variados, cirandas, etc.

ü  Bolas;

ü  Bambolês;

ü  Bastões;

ü  Cordas;

ü  Colchonetes;

ü  Tatames;

ü  Cones;

ü   Balões;

ü   Cronômetro

ü  Apito

CRONOGRAMA

O projeto será realizado uma vez por semana com as turmas de Educação Infantil e uma vez por mês com as turmas do 1º ao 5º ano.